Las fresitas de casitadechocolate

Porque el talento que no se cultiva se pierde". Por eso las fresitas desarrollan sus talentos... En distintos momentos... Disfrutan Aprenden... Jugando... Cada un@ saca todos los días Su talento a pasear. Como podéis comprobar por sus caras de satisfacción... Juegan aprendiendo.... Dibujándoles una bonita sonrisa a cada un@ de ell@s.

Las rutinas de pensamiento permiten organizar los conocimientos siguiendo unos patrones determinados que se adaptan a las distintas situaciones posibles, facilitando el pensamiento crítico, creativo y autónomo.  Dotar a estas estrategias cognitivas de un enfoque significativo que parta de los conocimientos previos del ñiñ@ y de sus intereses es esencial para el aprendizaje en la etapa de Educación Infantil. Preguntas y juegos para pensar Preguntas para que los niños piensen (Verdadero-falso) Un juego de preguntas muy interesante es el de verdadero o falso . Las preguntas pueden ser de todo tipo para que el niño empiece a pensar y a cultivar su creatividad. Sería recomendable que justifique sus respuestas. Para que el juego sea más divertido, plantea un número máximo de preguntas correctas. Por ejemplo, que conteste 20 bien y le das un premio especial, el cual puede ser cualquier cosa que lo motive a seguir aprendiendo. Sin embargo, si quieres hacer el juego más interesante, d

Con un dedo y pintura, pueden disfrutar mucho, muchísimo... Estas ideas me parecen muy divertidas e interesantes. Últimamente me dicen muchas familias que l@s niñ@s están cansados de tantas fichas. Esto me hizo pensar que igual no son las fichas en si, sino  el medio que se utiliza para hacer la tarea diaria ( el lápiz ). Por eso os traigo estas propuestas que cumplen todos los requisitos para que el aprendizaje sea significativo y además.... Despierta el interés y ya sabéis que el interés es la llave del aprendizaje. Es divertido, porque les encanta la pintura y el llenarse de pintura, aunque sea controlada y con un solo dedo ( aunque puede alternar los dedos de la mano). Pues es más " guay " como ell@s llaman a algo que les agrada en demasía. Siempre os digo que hay que ofertarles muchas actividades diferentes para conseguir el disfrute con el aprendizaje que perseguimos. No sólo buscamos que aprendan, queremos y deseamos que disfruten aprendiendo... Que se qu

Hoy os traemos un material de @calaixetderecursos  con el que trabajar matemática ABN, concretamente los amigos del 10    Tenéis los arcoíris preparados para ser recortados y plastificados junto con los números . Se puede hacer el arcoiris individual o varios en un folio... En caso de no poder, querer imprimirlos, se pueden hacer los arcoiris en un folio. Inclusive puede ser divertido para el/ la niño.También puede ser compartido es decir que el adulto hace el arcoiris y el peque lo colorea...o al contrario. Habrá que llegar a un acuerdo.  . Y todavía tiene más amigos el número 10. Sabes cuáles son? Igual que hoy es un arcoiris, mañana puede ser una fruta, un globo.....para cambiar el escenario de los amigos del 10.. Recuérdale...piensa antes de contestar. La reflexión es importante Propuesta de actividades para el jueves 28 de mayo 2020.

LANZA LOS DADOS Y MUÈVETE  Es mi nueva propuesta para hacer sesiones de psicomotricidad en familia, de manera divertida  En primer lugar lanzamos el dado para saber el tipo de ejercicio que nos toca hacer. Lo lanzamos en un segundo momento para saber las repeticiones de dicho ejercicio. Estos ejercicios están acompañados de rimas o una canción relacionado con el animal a imitar... . Ejemplo si toca el gato....🐾 🎼 Estaba el señor D. Gato  Sentadito en su tejado, Ha recibido una carta, Que si quiere ser casado  Con una gatita blanca..... Si toca la mariposa...🦋 Cuando la oruga 🐛pensó que era su final, se convirtió en mariposa. Si toca la mona hacer su onomatopeya. Si toca el canguro...🦘 Canguro Mauro que no eres un burro Si toca la yegua🐴 Galopa con  su yegua  sombría hasta que llega el día. Y con la serpiente.... Ten cuidado con la serpiente Con su lengua y sus dientes🍓 Miércoles🍓27 de mayo2020

Actividad martes 26 mayo 2020 Este elefante me gustó nada más lo vi, porque es agradable a la vista y el/ la niño/a lo puede hacer, salvo el uso del cutex, eso es para un adulto. Así que se convierte en una actividad compartida. La organización antes de empezar es fundamental. Hay que hablar de lo que se va a encargar cada un@  Esto a nivel de ejecución, pero la actividad de hoy va más allá, porque me gustaría ofertaros una ampliación de la misma.... La canción de un elefante es muy sencilla, divertida , con un gran mensaje y sirve para repasar el conteo de números, así que aquí la tenéis, para repasar, cantar, pasarlo muy bien y disfrutar, esto es fundamental. 🎼🎼🎼🎼🎼🎼🎼🎼 Un elefante se balanceaba sobre la tela de una araña, como veía que resistía fue a llamar a otro elefante. Dos elefantes se balanceaba sobre la tela de una araña, como veían que resistía fueron a llamar a otro elefante. Tres elefantes se balanceaban, sobre la tela de una araña, co

Hoy martes 26 de mayo os traigo una manualidad ingeniosa y divertida. Con el toque lúdico que le hace ser especial. Como podéis comprobar los materiales son básicos. Un cartón y pintura. La pistola de silicona, opcional, ya que sirve para pegar las líneas amarillas y estás sirven para darles relieves a las carreteras de doble sentido o para delimitar la zona de aparcamiento... Dibuja, recorta, pinta...repasa las normas de circulación y a jugar con los coches Por qué letra empieza tu nombre? Qué  letra del abecedario te gusta más? Busca el cartón grueso , goma eva..... Piensa lo grande que quieres que sea y a empezar. Seguro que nunca has tenido un circuito tan personalizado. Crea , juega y aprende las normas de la circulación vial. Besitos de colores 🌈

  Conciencia Fonológica Ideas y actividades para trabajar conciencia fonológica  La conciencia fonológica ha sido caracterizada como un requisito clave para la adquisición de la lectura en sus fases iniciales, ya que los niños deben decodificar y para lograrlo tienen que haber tomado previamente conciencia de que las palabras escritas están compuestas por letras que se transforman en sonidos que son propios del lenguaje oral. Como lo plantea (Bravo, Villalón y Orellana, 2000:17) “Aprender a leer y a escribir es un proceso complejo que emerge durante los años preescolares y se sigue desarrollando en la interacción escolar. Para que esta interacción tenga éxito en el primer año es necesario que los niños hayan logrado un “nivel fundacional” en algunas destrezas psicolingüística básicas, como lo es el desarrollo fonológico”. Por ello se hace imprescindible el trabajo fonológico con pre-lectores Por qué letra empieza.... Caracol empieza por "g, c ó l". S

KAMISHIBAI El Kamishibai «teatro de pápel» es una forma de contar cuentos surgida en Japón desde hace siglos. Estas historias empezaron a darse en los templos budistas donde los monjes utilizaban sus pergaminos combinando no solo texto sino también ilustraciones, la idea era que estas historias tuvieran una enseñanza ética y moral. Actualmente el Kamishibai se presenta con un soporte para ir colocando las láminas que hilan la historia que queremos contar. Cada lámina viene con su texto detrás de la ilustración. La ilustración se presenta de cara al público (pues esta manera de contar cuentos admite un gran número, en este caso, de niños/as). Lo bueno del Kamishibai es que capta la atención del publico quien embelesado por las ilustraciones se concentra en la narración de la historia. Además el narrador no necesariamente tiene que ser un adulto, lo que lo hace más divertido, de esta manera también fomentamos en los niños, que se convierten en narradores del Kamishibai la

Ya sabéis que soy fan de las  manualidades con rollos de papel higiénico para niños .  Aquí os presento... unos coloridos monstruos , Unos súperhéroes fantásticos La idea es que realicéis varios personajes con rollos de  papel higiénico y una vez hechos, inventéis una historia  con ellos como protagonistas de la historia para la brujita Pocolee Ya sabéis que hoy es el día de nuestra querida brujita. He querido presentaros una actividad que me parece divertida, porque mientras los estáis decorando, se va perfilando la historia. Se empieza por ponerles nombres y otorgarles características , las cuales determinarán la futura historia. Propuesta de actividad para el lunes 25 de mayo 2020.