Empezamos junio con la brujita Pocolee

El cuento de los tres cerditos es un clásico que tiene mucha aceptación entre l@s más pequeñ@s. A modo de ejemplo os facilito una fotografía que ilustra mi petición de hoy lunes 1 de Junio, para la actividad del proyecto de la brujita Pocolee.
En qué consiste?
Lo primero que me gustaría es que le enseñéis la fotografía que
encontraréis más abajo, al niñ@ y que curiosee que mire, pregunte..
A este momento, lo vamos a llamar, tiempo de reflexión .

OS TRAIGO ESTA IDEA...

•  porque si os fijáis en la foto de arriba......no notáis nada raro?
• Hemos introducido un personaje nuevo. Una cerdita, en este caso, (aunque puede ser otro personaje de otro cuento o un personaje de su invención.) 
• Hoy vamos a trabajar con la cerdita de la siguiente manera.
• Ponerle un nombre
•  Dotar al nuevo personsje de un papel  en la historia...si es la madre, hija de alguno de los cerditos, una amiga..... Una vez que esté definido el personaje nuevo, le invitaremos a que nos cuente la tradicional historia de los tres cerditos incorporando al nuevo fichaje. Como comprobaréis este cambio repercutirá tanto, que será un nuevo cuento.
• Ustedes como adulto le podéis ir marcando un poco la nueva incorporación, porque.... la cerdita será buena? Amiga del lobo? Puede ser ciega, sorda.... Una bruja disfrazada que quiere ser la protagonista del cuento. Una cerdita que se ha perdido y está buscando su cuento... Se abren las puertas para que la magia de la imaginación corra hacia el horizonte más lejano que podamos crear.
• Espero que os animéis a llevar a cabo mi propuesta con vuestr@ peque, porque os aseguro que el cuento os va a encantar y más de un papá/mamá se va a quedar atónito, con el derroche de ingenio que tiene su hijo/a, os lo aseguro.
• Esta actividad creativa será una experiencia valiosísima porque desarrolla su capacidad de expresarse oralmente y algo que a tod@s nos gusta, pero que a ellos un poquito más y es...ser escuchado, porque es protagonista de su historia, porque ustedes estáis valorando su creación.
• No olvidemos que hablar se aprende hablando. A escuchar se aprende escuchando.
• Ciertamente, a HABLAR se aprende oyendo y hablando, pero no es menos cierto que a hablar bien se aprende escuchando buenos modelos e intentando imitarlos de forma creativa y personal. Esto os lo digo, porque el/la niño/a montará su historia, pero el hilarlo con sentido ,  es tarea vuestra. Le estimularemos y desarrollaremos actitudes de escucha y expresión oral correcta, a través de su propia creación, porque el cuento estimula la capacidad de escucha y la capacidad de hablar.
• Como punto final a lo largo de la semana animarle a que cuente su cuento a los abuelos, tíos, primos, amigos y por qué no? A ustedes mismos, porque es un cuento hermoso.
• Besitos de colores 🌈