Para las fresitas...
https://picasaweb.google.com/lidiavela37/1Al5
ESTE ES UN ENLACE PARA TRABAJAR LOS NUMEROS DEL 1 AL 5
PROPUESTAS PARA TRABAJAR LOS NUMEROS:
- PINCHAR UNA LAMINA, EN NUESTRO CASO EL NUMERO 1, PORQUE ES LA QUE ESTAMOS TRABAJANDO EN CLASE. CON EL RATÓN MOVERLO DESDE LA NARIZ HASTA LA CABEZA Y DE LA CABEZA A LOS PIES ( ES LA CANCION DEL NUMERO 1- QUE UTILIZAMOS EN CASITADECHOCOLATE)
- TOCAR LAS COSAS QUE SOLO TENEMOS 1 EN NUESTRO CUERPO. EJEMPLO;
- 1 NARIZ
BUSCAR EN LA HABITACIÓN COSAS QUE SÓLO HAY 1;
- 1 PUERTA ( SI ES EL CASO )
- DIBUJAR UNA COSA SOLA. EJEMPLO:
- UNA FRESITA
ES LA FORMA DE TRABAJAR EN CLASE, PRIMERO LO MÁS CERCANO A LAS FRESITAS......SON ELLOS MISMOS. PARA DESPUES TRALADARLO A SU ENTORNO ( CASITADECHOCOLATE, EN EL COLE , LA HABITACION EN CASA )
https://picasaweb.google.com/lidiavela37/1Al5
ESTE ES UN ENLACE PARA TRABAJAR LOS NUMEROS DEL 1 AL 5
PROPUESTAS PARA TRABAJAR LOS NUMEROS:
- PINCHAR UNA LAMINA, EN NUESTRO CASO EL NUMERO 1, PORQUE ES LA QUE ESTAMOS TRABAJANDO EN CLASE. CON EL RATÓN MOVERLO DESDE LA NARIZ HASTA LA CABEZA Y DE LA CABEZA A LOS PIES ( ES LA CANCION DEL NUMERO 1- QUE UTILIZAMOS EN CASITADECHOCOLATE)
- TOCAR LAS COSAS QUE SOLO TENEMOS 1 EN NUESTRO CUERPO. EJEMPLO;
- 1 NARIZ
BUSCAR EN LA HABITACIÓN COSAS QUE SÓLO HAY 1;
- 1 PUERTA ( SI ES EL CASO )
- DIBUJAR UNA COSA SOLA. EJEMPLO:
- UNA FRESITA
ES LA FORMA DE TRABAJAR EN CLASE, PRIMERO LO MÁS CERCANO A LAS FRESITAS......SON ELLOS MISMOS. PARA DESPUES TRALADARLO A SU ENTORNO ( CASITADECHOCOLATE, EN EL COLE , LA HABITACION EN CASA )
NO EMPEZAR POR AQUI, HAY QUE IR A LA NARIZ CON EL RATON.... |
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