Coronas馃弳馃崜馃崜

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Coronas para campeones y campeonas馃弳馃憦馃憦馃憦馃憦馃グ馃崜
Irene G.馃弳馃崜

Amelia馃弳馃崜

Hugo馃弳馃崜

D谩nae 馃崜馃弳




Luc铆a 馃崜馃弳

Lola B. 馃弳馃崜




A煤n faltan muchas coronas de fresitas campeonas ..

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LECTURA INTERESANTE PARA PADRES Y MADRES

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Gu铆a para padres: “Dime c贸mo mandas y te dir茅 como ser谩n”    Ni帽os mandones, irritables, impacientes, acomplejados, t铆midos… todos tienen algo en com煤n: padres que no est谩n ejerciendo correctamente su autoridad. Este art铆culo busca dar algunas luces de c贸mo construir una relaci贸n sana con ellos.  “Los ni帽os de hoy no son como los de antes”. “La juventud no respeta nada ni a nadie”. “Los ni帽os de hoy no hacen caso en nada”. “Los ni帽os no cuidan las cosas, todo es desechable”. “Estos j贸venes no valoran lo que tienen”. Frases como estas suelen provenir de la boca de los adultos quej谩ndose respecto al comportamiento irreverente de la nueva generaci贸n de ni帽os y j贸venes. Y m谩s all谩 de que pueda haber algo cierto, hay que hacer un mea culpa respecto a qu茅 responsabilidad tenemos nosotros sobre estas conductas y actitudes, cu谩l es el rol que cada uno juega, porque despu茅s de todo, nuestros ni帽os no son m谩s que el reflejo de lo que como padres les transmitimos. Y ese modelo de c
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Homenaje a nuestr@s peque帽@s

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Durante la crisis del coronavirus, los ni帽os han dado lecciones diarias demostrando su gran capacidad de adaptaci贸n, su optimismo, su s贸lida escala de prioridades, su creatividad y su saber disfrutar. D urante el confinamiento  por la covid-19 hemos tenido que gestionar muchas situaciones que nos eran ajenas o que al menos no hab铆amos vivido de forma tan intensa como ahora.  Se ha hecho hincapi茅 insistentemente en que los adultos deb铆amos ser esa referencia y modelo  que los ni帽os necesitan para afrontar una situaci贸n como esta, inusual, dif铆cil, angustiosa, una crisis que ha puesto a prueba nuestros recursos emocionales y psicol贸gicos. Sin embargo, haciendo una lectura m谩s profunda, donde abandonemos nuestro habitual  adultocentrismo,  podemos encontrar que los menores nos han dado una lecci贸n inmensa, convirti茅ndose ellos en maestros silenciosos, en un modelo sereno de c贸mo sacar lo mejor de uno mismo en condiciones adversas. Desde aqu铆 quiero aplaudir馃檶馃檶馃檶馃檶馃檶馃檶馃檶馃檶馃檶馃檶
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GRUFFALO

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V铆deo de PERSONAJES CUENTO GRAFFULO DIBUJOS▶ 7:39 https://www.youtube.com/watch?v=HG0EUSkAHq0  Estamos inmersos en una bonita aventura....... HA COMEZADO EL PROYECTO LAS FAMILIAS LECTORAS. HOY JUEVES 11 DE FEBRERO HA VENIDO A LA CASITA DE CHOCOLATE, VANESA,MAM脌 DE MARINA, EL CUENTO ELEGIDO ES GRUFFALO QUE LO POD脡IS ENCONTRAR EN YOUTUBE EN VERSION INGLESA Y ESPA脩OLA. Es un cuento que seguramente tendr铆a en mi biblioteca de aula por sus dibujos  maravillosos y originales, pero fundamentalmente por el trasfondo de la historia: las dificultades de la vida se pueden afrontar a trav茅s de la imaginaci贸n, el ingenio, independientemente de lo “peque帽o” que seas. Es b谩sico que los maestros hagan que los ni帽os se sientan capaces de grandes cosas, y no limitados. Adem谩s hay multitud de actividades en Internet sobre esta historia (pod茅is encontrar varias en esta web ), muchas de ellas art铆sticas, que son muy interesantes para trabajar en el aula. La expresividad de los personajes per
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