ENSEÑAR A RECONOCER LAS EMOCIONES
Estamos inmersos en una bonita aventura.......
A partir de los 2 años se puede empezar con el reconocimiento de las emociones.¿ cómo ?
Con fotografías de rostros familiares, de desconocidos o amigos, de revistas, dibujos o buscadas en internet,
Dramatizando situaciones, imitar caras, a través de juegos como ¿ Qué cara pondrías si....?
A partir de los 5 años es importante que les pongan nombres a las emociones. Hay que enseñarles a afrontar las emociones con ejemplos claros.
Si tienen una rabieta u otra emoción que le superen, nosotros debemos enseñarles que antes de gritar, pegar o tirar algo al suelo, expresen en voz alta lo que les ocurre, , les moleste. Es importante que acompañemos las acciones con mensajes,tranquilizadores, invitándolos a razonar y a controlar lo que sienten. Tienen que tener estrategias, para saber gestionar sus emociones. Esto lleva paciencia por ambas partes .
A partir de los 2 años se puede empezar con el reconocimiento de las emociones.¿ cómo ?
Con fotografías de rostros familiares, de desconocidos o amigos, de revistas, dibujos o buscadas en internet,
A partir de los 5 años es importante que les pongan nombres a las emociones. Hay que enseñarles a afrontar las emociones con ejemplos claros.
Si tienen una rabieta u otra emoción que le superen, nosotros debemos enseñarles que antes de gritar, pegar o tirar algo al suelo, expresen en voz alta lo que les ocurre, , les moleste. Es importante que acompañemos las acciones con mensajes,tranquilizadores, invitándolos a razonar y a controlar lo que sienten. Tienen que tener estrategias, para saber gestionar sus emociones. Esto lleva paciencia por ambas partes .
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