LAS EMOCIONES A TRAVÉS DEL ARTE

Toda actividad que llevan a cabo las fresitas, van acompañadas de estas graciosas caritas ( las he cogido de orientación anduja  . las piruletas de las emociones ) Es importante que los niñ@s sepan su estado de ánimo y  por eso,  todos los días, ellos cogen su carita y la colocan junto a su nombre. A lo largo de la jornada escolar se irán cambiando o no. Cuando surge algún momento crítico en la clase, paramos y revisamos las caritas que hay en el panel de las emociones. Nos reunimos en la asamblea y hablamos sobre lo ocurrido....
Otra  opción es que en cada producción propia de cada fresita, tienen que poner su nombre y la carita que expresa su estado anímico. Cuando enseñamos lo que hemos hecho, se habla de la carita que cambia.....
Previamente,  a cada carita le hemos puesto un adjetivo....

FELIZ/ ENFADAD@

DESCOLOCAD@ / ASOMBRAD@

TRISTE / SORPRENDID@

PENOS@ / SORPRENDIDO

DISGUSTAD@ / ANIMAD@


A PARTIR DE ESTAS CARITAS VAMOS CREANDO OTRAS QUE NOS AYUDEN A EXPRESARNOS, UTILIZAMOS DISTINTAS TÉCNICAS, MODELADO, RECORTADOS, CON OJOS MÓVILES, CON SILUETAS DE ANIMALES, FLORES....SEGÚN CENTRO DE INTERÉS,

ES MUY IMPORTANTE QUE RECONOZCAMOS NUESTRO ESTADO DE ÁNIMO Y TAMBIÉN QUE LOS QUE NOS RODEAN , TENGAN INFORMACIÓN. Y SEPAN CÓMO ESTAMOS. ES OTRA FORMA DE CONOCERNOS Y QUE NOS CONOZCAN, ES UNA FORMA DE EXPRESARNOS, PARA QUE NOS ENTIENDAN, NOS COMPRENDAN Y QUE CUANDO ESTEMOS TRISTE, NOS DEN CARIÑO, BESOS Y ACHUCHONES.,,,,,, COMPARTIR RISAS Y BUENOS MOMENTOS...EN DEFINITIVA, ENSEÑARLES FÓRMULAS Y ESTRATEGIAS PARA SER PERSONAS EQUILIBRADAS Y CONSIGAN A TRAVÉS DE LA EXPRESIÓN, SEA LA QUE SE UTILICE PARA ELLO. UNA VÍA DE COMUNICACIÓN CON UN@ MISMO Y CON LOS DEMÁS